嘉定区人民政府教育督导室对我校开展发展性督导

作者：上师大附属嘉定高中更新时间：2022-09-23 22:54点击量:0

9月22日，嘉定区人民政府教育督导室对上海师范大学附属嘉定高级中学开展了发展性督导。此次督导为嘉定区第六轮教育发展性督导。

督导专家组成员赵才欣、杨爱国、张浩平、陈敖、赵萍、张洁、陈雄、刘颖、张美红、谭海燕、王婷婷、金方艳、王春琪、顾卫东等一行在华敏总督学的带领下对我校办学条件、课程建设、教学改革、教师发展、学生发展、创新实践、特色创建等方面进行了全面深入的调研督导。专家组听取了李元校长作的学校自评报告；查阅了大量的资料；访谈了校长、分管副校长、各部门负责人；召开了学生代表、学生干部、教师座谈会；走进教室观课、参观校园、察看了实验室、心理专用教室等教学设施设备。

在督导调研反馈会上，督导专家组认为，我校近年来在教育教学各方面都取得了突出的成绩，围绕特色发展形成了较为完善的课程体系，师生得到了全面的发展，数十人次在市级乃至国家级比赛中获奖，科研成果显著，教学成果逐年提升。专家组对学校师道教育特色创建给予了充分的肯定和高度的评价，他们认为，在师道教育特色的引领下，学校在改革创新、特色创建上迈出了坚实的步伐，未来可期。

专家组指出，在课程建设和课程管理上，学校坚决贯彻落实国家政策方针，积极有序推进“双新”工作；落实“五项管理”，围绕师道教育特色构建特色课程体系，明确“五育融合”的发展目标；关注教学改革，强化教学过程管理，重视教学质量监控；明确特色培养目标。

在师资队伍建设方面，专家组认为，学校师资结构不断优化，教师专业能力不断提升，具有专业特长、能发展特色项目的教师比例不断提高，学校注重对教师的专业培养，将教师可持续发展落到实处，“5+N”教师人文素养提升行动计划的持续推进，助推教师专业化发展与成长。

在学生发展方面，学校关注学生成长过程，充分体现五育融合；强化学生研究性学习，提升综合能力素养。在实验成果方面，学校前期研究成果已经形成论著，并发挥作用，人文+科创的综合课程在区域内具有一定的影响力，能够发挥辐射作用。在特色创建和示范辐射方面，专家组认为，学校教师教育特色创建的目标明确，路径清晰，得到师生家长和社会的一致认同，并在区域甚至全市范围内产生了一定的影响。

同时，专家组希望学校能进一步加强目标梳理、课程内涵建设、有效整合资源、提升骨干教师比例及示范辐射作、探索综合素质评价模式，以此来为师生搭建更广阔的学习和展示平台，助推上海市特色普通高中创建工作。

督导室总督学华敏指出，学校的特色创建成效显著，特色鲜明，特色课程已成体系，办学成效凸显，学校在较短的时间进行特色定位，并成功成为上海市特色普通高中建设项目校，学校团队的凝聚力和创造力在特色创建中彰显。华敏总督学建议学校要努力让特色课程图谱化、可视化，同时学校要引领教师专业化成长，增强教师的学术自信和自觉。

最后，学校党支部书记、校长李元代表学校感谢专家团队的调研督导，他表示专家组把脉精准，提出了极具指导性和建设性的建议，对学校今后发展有很大的帮助。他表示，一定会带领全校教职工，凝心聚力，奋发有为，对照专家的建议进一步完善“十四五”规划和特色创建行动方案，切实推进“五育并举”和“双新”实施，深化教育教学改革，优化师资队伍建设，加快师道教育特色创建工作，努力创成上海市特色普通高中，为“传承教化之风、镕铸品质教育”、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、办好人民满意的教育作出应有的贡献。

（供稿：邹海华）