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作者:上师大附属嘉定高中更新时间:2018-02-26 15:15点击量:0
2月24日下午,上海市教育科学研究院普通教育研究所教育政策与舆情研究中心副主任李金钊应邀到我校作题为《创造适合脑的教与学》的专题报告,我校全体教师认真聆听了此次报告。
报告中,针对我校大力推进区级重点课题《基于脑科学的活力课堂的深化研究》的研究,李金钊副主任联系著作《基于脑的课堂教学:框架设计与实践应用》,联系教学实践展开了深入细致地指导。他指出,可塑性是大脑的核心特征,是学习的前提,压力影响大脑发育,影响学习效果,创造适合脑的教与学,要以脑与认知科学研究成果为教学设计依据,在充分认识和了解大脑发育发展规律以及认知活动规律的前提下,以促进学生更好地学习与发展为目标,创设适于大脑学习、促进大脑发展的课堂教学环境,科学合理地安排教学内容、教学过程、教学方法、教学评价方式等教学要素,使每位学生在获得知识、发展能力与提升情感的同时,学会学习,开发潜能。
寒假中,我校全体教师认真阅读了李金钊副主任的著作《基于脑的课堂教学:框架设计与实践应用》并撰写了读书笔记,此次关于脑科学理论联系教学实践的讲座,使大家对基于脑科学的教与学有了更清晰的认识,为下一步的课题研究提供了更多的操作策略。
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