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6月18日

端午节放假。

6月19日

1．各教研组长、备课组长在6月19日（周二）之前将本学期工作总结上传至教导处相应文件夹内，工作记录本、备课组活动讲稿（每组8份）交西305室林云棠处。

2．任教研究型课程的教师将本学期教案及研究成果电子稿上传至教导处相应文件夹内。相关纸质材料交西402朱敏老师处。研究型课程：高一语文、英语；高二张梦颖、周怡琼、曾平、秦娴；高三语文、数学。

3．任教学科拓展型课程的教师将本学期教案在6月19（周二）前上传至教导处相应文件夹内。学科拓展型课程有：高一英语听说、心理、高二英语听说、高二数学思维、高二语文阅读、高二地理拓展、高二生物拓展、高二物理拓展、高二化学拓展、高二政治拓展、高二历史拓展。

4．各年级班主任完成本学期评语（草稿）的撰写并上传德育处审核。

教导处

教导处

教导处

德育处

6月20日

1．高三教师于6月20日（周三）前上交“高三教学工作总结”各一篇，高三班主任上交“高三班级工作总结”。（A4纸、宋体、小4）。

2．高一地理、高一生物、高一信息科技、高二历史、高二政治、高二物理、高二化学组的老师把教案及反思、一个班的学生作业、作业情况记录本、牵手记录本在6月20日（周三）9︰00前放至西406阅览室，16︰00后可以取回。

教导处

教导处

6月21日

1．高二语文、数学、英语区质量调研。

2．高一物理、化学、政治、历史期末考试。

3．8：00第一批献血教工体检，名单另行通知。

4．6月下旬召开工会会员大会，进行工会委员换届选举，具体时间另行通知。

教导处

工会

工会

6月22日

1．高一语文、数学、英语区质量调研。

2．高二等级考科目期末考试。

3．高二语文、数学、英语备课组教师于8︰00至区教育学院阅卷。

4．9︰00在新大楼六楼举行高三毕业典礼。

5．16︰00在新大楼六楼召开高一年级学生及家长会。

6．教工学年度考核待局人事科布置后另行通知，届时同时进行师德师风考核。

教导处

教导处

德育处

人事

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6月25日

1．高一高二学业水平合格考试科目辅导。

2．高一高二教学常规考核材料于6月25日之前上交至王春琪副校长处。

3．请各位教师（高一地理、高一生物、高一信息科技、高二历史、高二政治、高二物理、高二化学组除外）把教案及反思、一个班的学生作业、作业情况记录本、牵手记录本在6月25日（周一）9︰00前放至西406阅览室，16︰00后可以取回。

4．成都铁中来校访问。

5．6月25日开始，教辅后勤着手准备暑期工程开工前的清理搬运工作。

教导处

教导处

教导处

校办

总务处

6月26日

1．高一高二学业水平合格考试科目辅导。

2．8：30上午召开本学期班主任工作总结会，并布置暑假工作。（暂定）

3．各部门完成本学期工作小结，张贴在食堂校务公开栏，全校教工（包括非中层行政人员）用二维码完成民主评议。

教导处

德育处

校办

6月27日

2．高一高二学业水平合格考试科目辅导。

3．13：00高三年级学生家长志愿填报指导会，地点新大楼六楼

4．13：00高一高二学生休业式。

5．14：15教工会。

6．15：30考务会。

7．班主任上交《班主任工作手册》、《特殊学生档案》。

教导处

教导处

德育处

校办

教导处

德育处

6月28日

1．高一高二年级学业水平考试合格性考试。

2．10：30在411召开新高三教师会。

教导处

6月29日

1．高一高二年级学业水平考试合格性考试。

2．师德师风、教师专业发展考核，具体时间另行通知。

教导处

校办

德育处

教导处

6月30日

1．高一高二年级学业水平考试合格性考试。

2．班主任完成学生品德测评成绩输入电子档案，并上传德育处指定文件夹（内有样表）；年级组长将《年级组长工作记录》、本学期工作总结、下学期寄宿学生名单交德育处。

3．新高三工作启动。先集中新大楼六楼后进教室。

教导处

德育处

暑期安排

1．7月10日前，各部门将本学期工作总结传给校办，将有关要存档的材料交档案室。

2．7月6日前，各位教工整理好自己的物品，贵重的带回家，其他打包好，贴上自己的名字，寄放在指定位置（具体另行通知）。

3．7月30日，新高二学生返校，7月31日，新高三学生返校；期间教工返校，签订岗位聘任合同。签订地点：阶梯教室。

校办

总务处

德育处

教导处

校办

人事

开学

预告

8月25日

8﹕00行政人员上班，411开会。

8月26日

8﹕00教辅、后勤人员上班。

8月27日

1．8﹕00教工会，全体教工上班。

2．8月27日—31日，教师暑期培训（具体内容另行安排）。

9月1日

学生报名注册。

9月2日

休息。

9月3日

正式开学。

暑期

作业

下学期开学第一周周五前，请每位老师上交一篇“基于脑科学深化活力课堂研究的有效教学”的案例或论文，不少于2000字左右，案例上传至教导处相关文件夹，论文上传至科研室相关文件夹。

备注

以上安排如有变动，以届时通知为准。